План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі
План заходів
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування)
у Комунальному закладі дошкільної освіти (ясла-садок) № 148 ДМР
№ з/п | Заходи | Термін виконання | Відповідальні | |
І. Нормативно-правове забезпечення попередження насильства та булінгу | ||||
1 | Опрацювання нормативно-правових документів, щодо попередження насильства та булінгу | Вересень | Директор КЗДО № 148 ДМР | |
2 | Розміщення телефонів довіри на інформаційних стендах та веб – сайті КЗДО для ознайомлення батьківської громадськості | Вересень | Директор КЗДО № 148 ДМР | |
ІІ. Робота зі здобувачами освіти щодо запобігання насильства та булінгу | ||||
1 | Спостереження за психологічним мікрокліматом у дитячому колективі | Протягом навчального року | Вихователі | |
2 | Формування толерантного ставлення серед здобувачів освіти КЗДО, проведення бесід, занять (обговорення проблемних ситуацій) щодо попередження насильства та булінгу | Протягом навчального року | Вихователі, практичний психолог | |
3 | Створення безпечного освітнього середовища в КЗДО | постійно | Вихователі | |
ІІІ. Робота з колективом з питань запобігання насильства та булінгу | ||||
1 | Анкетування педагогів з питань запобігання насильства та булінгу | Жовтень Квітень | Директор КЗДО № 148 ДМР | |
2 | Проведення профілактичної роботи щодо запобіганню булінгу в КЗДО | систематично | Директор КЗДО № 148 ДМР | |
3 | Тренінг «Протидія булінгу» | Жовтень | Вихователь-методист, практичний психолог | |
4 | Проведення діагностики стану професійного вигорання педагогів | квітень | Практичний психолог | |
ІV. Робота з батьками з питань запобігання насильства та булінгу | ||||
1 | Консультація: «Вчимося спілкуватися з дитиною» | листопад | практичний психолог | |
2 | Інтерактивне заняття «Як вирішувати дитячі конфлікти?» | лютий | вихователь-методист | |
3 | Бесіда: «Як навчити дитину цивілізовано виражати гнів?» (профілактика булінгу) | травень | вихователі | |
4 | Розповсюдження інформації щодо профілактики булінгу: пам’ятки, листівки-інформаційні повідомлення на стенді, Viber-групах | систематично | вихователь-методист, практичний психолог, вихователі |