Педагогічний колектив закладу освіти працює над реалізацією Державного стандарту дошкільної освіти за пріоритетними напрямками освітнього процесу: формування природничо-екологічної та соціально-громадянської компетентності дітей дошкільного віку.

Освітній процес із здобувачами освіти організована педагогами у онлайн-форматі на платформі Google у Classroom за комплексною освітньою програмою для дітей раннього та переддошкільного віку «Стежинки у Всесвіт» К.Крутій. Відповідно до методичних рекомендацій щодо організації освітнього процесу та затвердженої мережі організованої діяльності освітній процес у закладі здійснюється за дистанційною формою навчання. Організовано роботу гуртка з хореографії з дітьми 6-го р.ж. за програмою хореографічної діяльності дітей віком від 3 до 7 років «Дитяча хореографія» А.Шевчук. Керівник гуртка Наталія Рибальченко веде власний YouTube-канал «Долоньки».

Вихователем-методистом здійснюється постійний контроль за організацією дистанційного навчання здобувачів освіти. Вона надає практичну допомогу та мотивує педагогів до саморозвитку, творчої та активної діяльності у здійсненні освітнього процесу. Педагоги закладу освіти постійні учасники групи СМАРТ-освіта, Facebook – сторінки закладу освіти, в яких систематично публікують заняття, розваги, творчі звіти, а саме: проведення заходів з підвищеної обізнаності з управління відходами (4 публікації), національно-патріотичного виховання (4 публікації), безпеки життєдіяльності дитини(4 публікації), сенсорно-пізнавального розвитку дітей раннього віку(5 публікацій), художньо-естетичного розвитку(5 публікацій) та інші(13). Щотижня педагогічні працівники звітують про підсумки виконаної роботи у формі творчих звітів, творчих проектів, презентацій.

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З КАДРАМИ

Трудові відносини працівників закладу дошкільної освіти організовано відповідно до Правил внутрішнього трудового розпорядку, посадових інструкцій та інструкцій з охорони праці. Відповідно до Указу Президента України №64/2022 від 24.02.2022р. «Про введення воєнного стану в Україні» (зі змінами) колектив працює в умовах правового режиму воєнного часу.

У закладі освіти працює 22 працівники: 8 педагогів (з них - 1 сумісник) та 14 технічних працівників, є вакансія практичного психолога та медичної сестри старшої. Атестація та курсова перепідготовка педагогів здійснюється згідно з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників та графіком: у 2023 році було атестовано 1 педагога, курси підвищення кваліфікації пройшли 2 педагоги .

З метою підвищення професійної майстерності педагогічний колектив приймав активну участь у заходах КУ «Освітня траєкторія» ДМР. Для забезпечення безпеки учасників освітнього процесу у закладі освіти було організовано навчання з попередження ризиків, пов’язаних із вибухо-небезпечними предметами.

Творчо працюємо над темою: Формування національно-патріотичної компетентності дошкільників. Приймали активну участь у Всеукраїнських дистанційних мистецьких конкурсах: до Дня Незалежності України (художнє панно); «Оберегова лялька-мотанка»; «Новорічний сувенір», «UA-Символи життя» ; флешмобах : «Подарунок до свята», «Скринька-оберіг», «Моє серце б’ється в ритмі ЗСУ», за участь у якій отримали подяку КУ «Освітня траєкторія» та в акціях: до Дня пам’яті захисників, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України, до дня вишиванки, миротворчій акції дитячого малюнка з метою підтримки Пушкаря І.К., батька загиблого Захисника України .

Розвиток творчої діяльності педагогів та удосконалення їх фахової майстерності, стимулювання творчого самовдосконалення здійснювалось шляхом залучення до проведення педагогічних рад, на яких розглядались питання: «Гра, як джерело розвитку дошкільників» та «Природнича -екологічна освіта дошкільників: сучасні підходи»; семінарів-практикумів: «Формування природничо-екологічної компетентності дошкільників», «Сучасні інноваційні технології у ЗДО»; круглі столи: «Як організувати морально -патріотичне виховання дітей в родині» і «Психолого-педагогічний супровід дітей та дорослих»; практикум «Як правильно узагальнювати та презентувати педагогічний досвід», інтерактивна бесіда «Медіапедагогіка: як формувати основи медіаграмотності у дітей та дорослих?», інтерактивний семінар «Система роботи з формування національної свідомості та патріотизму дітей дошкільного віку», школа педагогічної майстерності «Як виховати маленького патріота», а також тренінг-лабораторія, майстер-класи, методична панорама, консультації, тощо.

Активно співпрацюємо з Гімназією №113 ДМР та МКЗК «Дніпровська музична школа №10»: проводимо спільні онлайн-конференції, спільні заходи.

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ

В умовах правового режиму воєнного стану партнерська взаємодія з батьківською громадськістю проводиться з дотриманням правил безпеки усіх учасників освітнього процесу через такі форми: батьківські збори-онлайн, анкетування-онлайн, психолого-педагогічні батьківські всеобучі-онлайн, тренінги, інструктажі з безпеки життєдіяльності дитини, психолого-медико- педагогічний супровід родин. Систематично оновлюється та поповнюється сайт та Facebook – сторінка закладу освіти актуальною інформацією. Батькам надано рекомендації щодо альтернативних засобів комунікації та ресурсів: телеграм-каналу «ВзаємоДія: щоденні кроки до спільної радості», платформи розвитку дошкільнят «НУМО», «Дошкільнятко». Адміністрацією закладу дошкільної освіти ведеться кейс щодо налагодження онлайн-комунікації, надання інформаційно-правової допомоги, психолого-педагогічної підтримки родин в умовах воєнного часу, комунікації з родинами, які знаходяться за межами країни.

Зворотний зв’язок з батьками оформлено у вигдяді фото- та відеозвітів, творчих робіт дітей, відеоспостереженнь, сумісних акцій та заходів.

Звіт керівника

«Про роботу керівника КЗО «ДНЗ (ясла-садок) № 148» ДМР

у 2022-2023 навчальному році»

Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №148 Дніпровської міської ради знаходиться у пристосованому приміщенні колишнього житлового будинку. За проектною потужністю заклад розраховано на 90 місць (5 груп) для дітей віком від 2 до 6 років.

У закладі дошкільної освіти протягом 2022/2023 навчального року працювало 5 груп, в яких виховується 88 здобуувачів освіти:

- дві групи - для дітей раннього віку(3-й рік життя);

· одна група - для дітей молодшого дошкільного віку (4-й рік життя);

· одна група - для дітей середнього дошкільного віку (5-й рік життя);

· одна група - для дітей старшого дошкільного віку (6-й рік життя).

У 2022/2023 навчальному році колектив закладу освіти керувався в роботі основними положеннями Законів України «Про дошкільну освіту», «Про захист дитинства», Положенням про дошкільний навчальний заклад, Базовим компонентом дошкільної освіти у новій редакції, Указом Президента України № 64/2022 від 24.02.2022р. «Про введення воєнного стану в Україні», Постанова Кабінету Міністрів України від 24.06.2022 № 711 «Про початок навчального рову під час дії правового режиму воєнного стану в Україні», рішення Дніпровської міської ради від 17.08.2022 № 55/26 «Про організацію освітнього процесу в закладах освіти, підпорядкованих департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради», лист Міністерства освіти і науки України від 27.07.22 № 1/8504-22 «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році», лист Міністерства освіти і науки України від 31.05.2023 № 4/1798-23 «Про організацію діяльності закладів дошкільної освіти в літній період в умовах воєнного стану».

Організація освітнього процесу здійснювалась у формі дистанційного навчання відповідно до комплексної освітньої програми для дітей раннього та переддошкільного віку «Стежинки у всесвіт», програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина», впроваджувались елементи інноваційних програм: авторської програми М.Єфименка «Казкова фізкультура», системи М. Монтессорі .

Заклад укомплектований педагогічними кадрами та обслуговуючим персоналом на 85%. У закладі працює 23працівників: 9 педагогів(1 сумісник) та 14 технічних працівників. Якісний склад педагогічних кадрів:

Звання «вихователь-методист» - 3 особи

Вища категорія - 2 особи

ІІ категорія - 1 особа

12 тарифний розряд - 1особа

11-й тарифний розряд - 3 осіби

10-й тарифний розряд - 1 особа

Педагогічний колектив закладу дошкільної освіти працював над такими пріоритетними завданнями:

Виховання національно-патріотичної свідомості здобувачів освіти дошкільного віку.
Формування соціально-громадянської компетентності сучасної дитини.
Створення безпечних умов для всебічного розвитку дітей.

Згідно з річним планом роботи підготовлено і проведено 4 педагогічні ради, семінари-практикуми, консультації, відкриті покази-онлайн, круглі столи презентаації, психологічні тренінги, інтерактивні ігри, опубліковано низку занять та заходів в групі СМАРТ-освіта. Педагогічн іпрацівники приймалм активну участь у вебінарах та конкурсах з отриманням сертифікатів та призових місь ( І місце у Всеукраїнському листанційному конкурсі «Янголятко Перемоги», І місце у Всеукраїнському творчому до 31-ї річниці Дня Незалежності, ІІІ місце у Всеукраїнському дистанційному мистецькому конкурсі «Оберегова лялька-мотанка», навчалися в КП «Освітня траєкторія».

З метою ефективної реалізації завдань комплексної освітньої програми для дітей раннього та переддошкільного віку "Стежинки у Всесвіт" було проведено моніторинг участі вихованців у дистанційному навчанні станом на 01.06.2023 р.:

№ групи	Списковий склад групи	Приймали участь і були на зворотньому зв’язку	Виходили онлайн (з них)	Пасивна участь	Не були на зв’язку
1	20	10-50 %	8-40%	8-40%	2-10 %
2	20	8-40%	5-25%	7-35%	5-25%
3	13	4-32 %	2-16%	0	9-68 %
4	26	15-61%	8-32%	0	11-41%
5	9	3-33%	0	0	6-67%
Всього	88	40-45%	23-26%	15-17%	33-38%

У закладі освіти оформлено соціальний паспорт дітей пільгових категорій: не пільгове а саме: багатодітні сімї - 4 дитини; діти, батьки яких учасники УБД – 2 дитини, ВПО - 1дитина; діти з інвалідністю -1 дитина.

Аналіз стану роботи із запобігання та профілактики дитячого травматизму, що робота з безпеки життєдіяльності проводиться згідно Комплексного плану основних заходів з безпеки життєдіяльності дитини на підставі нормативно-правових документів. Традиційно, у листопаді та квітні проведено Тиждень знань правил дорожнього руху, а у листопаді та у квітень - Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності дитини.

Територія закладу має естетичний вигляд, повністю огороджена, достатньо озеленена, розбито 5 квітників та 3 городні ділянки. На ігрових майданчиках встановлені альтанки та необхідне обладнання, яке пофарбоване, справне ,відповідає вимогам техніки безпеки.

Планово проведено профілактичні огляди та ревізію опалювального, вентиляційного, технологічного обладнання. У наявності вогнегасники: 16од. (ВП-2) , 4од.(ВП-5),ВВК-3,5 -1 од., які пройшли перезарядку у листопаді 2022 року. Підвальні та складські приміщення у задовільному стані, пожежні виходи в групах не захаращенні. Здійснюється підготовка закладу освіти до опалювального сезону: працює індивідуальний тепловий пункт, підписано Акт готовності до опалювального сезону. Буде здійснена промивка системи опалення за бюджетні кошти. Стан та справність усіх конструкцій та систем відповідає нормі. Наявні акти випробування на міцність та справність фізкультурного обладнання та малих форм на ігрових майданчиках. Є технічний звіт з комплексних електровимірів, акти перевірки готовності до експлуатації та опресування тепломережі, ревізіії запірної арматури. Зроблено повірку лічильника ХВП. Утримання та влаштування будівлі та території відповідає нормативним вимогам Санітарного регламенту утримання дошкільних закладів.

Прибирання майданчиків і всієї території здійснюється щоденно, сміття вивозиться згідно графіка.

В умовах воєнного стану робота з батьками проводилась через різноманітні форми: батьківські збори-онлайн, консультації та анкетування-онлайн, робота в соціальних мережах.

Заклад дошкільної освіти забезпечено якісним Інтернет- зв’язком. Сайт закладу в мережі інтернет надає батькам можливість отримання інформації про нормативно-правові документи, історію та організацію життєдіяльності закладу, про матеріально-технічну базу, корисні поради з безпекові поведінки, навчання і виховання дітей під час воєнного стану.

Електронна реєстрація дітей до закладу здійснювалась систематично. На 2022 рік було взято на облік 26 дітей, 25 – було зараховано до закладу, 1 заявка – відкладено за бажанням батьків на 2023 рік. Станом на 1 липня 2023 року зареєстровано –24 дитини, на 2023 рік – 18 дітей, на 2022 рік -3 дитини, на 2025 -3 дитини.

Адміністрація висловлює велику подяку батьківській громадськості за активну участь у організації дистанційного навчання дітей на платформі Класс-РУМ та співробітництво.

Окрема подяка депутату міської ради Каптєловій Тетяні Леонідівні за допомогу в організації благоустрою території дошкільного закладу до літнього оздоровлення: надання фарби та цементу для фарбування ігрового обладнання та клумб.встановлення сушилки для білизни.

ІНФОРМАЦІЯ

щодо організації роботи за 2022 р.

директора КЗДО № 148 ДМР

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З КАДРАМИ

У закладі дошкільної освіти працює 24 працівники: 10 педагогів (з них - 1 сумісник) та 14 технічних працівників. Якісний склад педагогічних працівників: 4 педагоги мають повну вищу педагогічну освіту, з них 2- мають вищу кваліфікаційну категорію та звання «вихователь-методист»; 5 педагогів мають неповну вищу освіту, 1- з них має звання «вихователь-методист»; 2 педагоги - мають ІІ кваліфікаційну категорію; 1 педагог працює не за фахом, має педагогічний стаж -28 років; 5 педагогів - 11 тарифний розряд; 2 педагоги - 10 тарифний розряд.

Протягом звітного періоду використовувались інтерактивні форми методичної роботи з педагогами : творчі майстерні, майстер-класи, психолого-педагогічні тренінги, ділові ігри, диспути, методичні мости, коучинги .

Розвиток та удосконалення фахової майстерності педагогів здійснювалось на платформах Zoom та Classroom шляхом залучення до проведення педагогічних рад ,на яких розглядались питання: «Освіта для сталого розвитку-переходимо на новий рівень» та «Освітньо-ігрові технології як засіб розвитку пізнавального інтересу дошкільників»), семінарів-практикумів: «Шляхи соціального розвитку дитини», «Особливості пізнавального розвитку дітей дошкільного віку», круглий стіл «Безпека під час воєнного стану», інтерактивна бесіда «Як розповісти дитині про війну», інтерактивний семінар «Психолого-педагогічний супровід дітей та дорослих», школа педагогічної майстерності «Як виховати маленького патріота», тренінг-лабораторія «Дві сторони медалі, або які освітні інновації впровадити в закладі дошкільної освіти»; година –пік «Як стати приємним співрозмовником, або спілкуйтеся професійно»; тренінг «Крок у майбутнє через сталий стиль життя» ; майстер-клас «Казкова АРТ- майстерня».

Всі працівники закладу освіти працюють у тісній взаємодії.

З метою підвищення професійної майстерності педагогічний колектив приймав активну участь у освітній толоці «#Дошкілля _Education_weeks»; навчанні з попередження ризиків, пов’язаних із вибухо-небезпечними предметами. Педагоги залучені до національної освітньої платформи «Всеосвіта», видавництва Ранок, освітян України ПЕДРАДА, професійного сайту видавництва МЦФР, постійні учасники групи SMART-освіта .

Педагогічні працівники закладу освіти приймали активну участь у Всеукраїнських дистанційних мистецьких конкурсах: до Дня Незалежності України (художнє читання) - І місце; «Оберегова лялька-мотанка» - ІІ місце; «Янголятко Перемоги» - І місце; флешмобах до днів вишиванки та української хустки, «Я люблю Україну» до Дня Незалежності України; #ARТ_наступ: Book толока, #ART_Наступ_Разом.

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ФОРМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Освітній процес у закладі здійснюється за дистанційною формою навчання. за Комплексною освітньою програмою для дітей раннього та переддошкільного віку «Стежинки у Всесвіт» та освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина».

Педагогічний колектив працює над реалізацією Державного стандарту дошкільної освіти за пріоритетними напрямками :

1.Національно-патріотичне виховання та формування соціально-громадянської компетентності дітей дошкільного віку.

2. Гра, як природний ресурс дитини для подолання кризових ситуацій.

Освітня діяльність із здобувачами освіти організована педагогами на платформі Google у Classroom на платформах Zoom та Meet та, на Viber-каналі за у синхронному та асинхронному режимі відповідно до затвердженої мережі організованої діяльності.

Психолого-педагогічний супровід здобувачів освіти та родин здійснює практичний психолог. Організовано роботу гуртка з хореографії за програмою хореографічної діяльності дітей віком від 3 до 7 років «Дитяча хореографія», керівник гуртка веде власний YouTube-канал.

Вихователь-методист проводить організаційно- методичну роботу відповідно до річного плану роботи; здійснює постійний контроль за організацією дистанційного навчання та надає практичну допомогу вихователям. Щотижня педагогічні працівники звітують про підсумки виконаної роботи у формі творчих звітів, творчих проектів, презентацій, розміщують відеоматеріали на освітній платформі Smart-освіта, сторінка Facebook.

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ (зворотній зв'язок)

В умовах правового режиму воєнного стану робота з батьківською громадськістю проводиться з дотриманням правил безпеки усіх учасників освітнього процесу через такі форми: батьківські збори-онлайн, анкетування-онлайн, психолого-педагогічні батьківські всеобучі-онлайн, тренінги, інструктажі з безпеки життєдіяльності та дорожнього руху, психолого-медико-педагогічний супровід родин пільгових категорій, тощо.

Систематично оновлюється та поповнюється сайт та Фейсбук-сторінка закладу освіти.

За бажанням та можливостями батьків педагогами встановлено аудіо та відеозв’язок з вихованцями та їх батьками на платформі СLASSRООM, на вайбер - каналі, де висвітлюється щоденна робота : організована діяльність дітей, фізкультурно-оздоровча робота, індивідуальна робота, рекомендації, презентації, тренінги, тощо).

Під час зворотнього зв’язку батьки надсилають відеозвернення, підготовку до свят, фотозвіти про виконані творчі роботи дітей, відеоспостереження, сумісні руханки, акції та інше. Адміністрацією закладу дошкільної освіти батькам надається інформаційно-правова допомога.

Звіт керівника

«Про роботу керівника КЗО «ДНЗ (ясла-садок) № 148» ДМР

у 2021-2022 навчальному році»

У закладі дошкільної освіти протягом 2020/2021 навчального року працювало 5 груп, в яких виховується 105 вихованців: дві групи - раннього віку (3-го року життя);

· одна група - молодшого дошкільного віку (4-го року життя);

· одна група - середнього дошкільного віку (5-го року життя);

· одна група - старшого дошкільного віку (6-го року життя).

У 2021/2022 навчальному році колектив закладу освіти керувався у роботі основними положеннями Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про захист дитинства», Положенням про дошкільний навчальний заклад, Базовим компонентом дошкільної освіти у новій редакції, постановою Кабінету Міністрів України від 09.12.2020р. №1236 «Про встановлення карантину та запровадження обмежувальних протиепідемічних заходів з метою запобігання та поширення на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19,спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2», постановою Головного державного санітарного лікаря України від 23.04.2021 №4 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)».

Організація освітньо-виховного процесу здійснювалась відповідно до комплексної освітньої програми для дітей раннього та переддошкільного віку «Стежинки у всесвіт», програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина», впроваджувались елементи інноваційних програм: авторської програми М.Єфименка «Казкова фізкультура», системи М. Монтессорі.

Заклад укомплектований педагогічними кадрами та обслуговуючим персоналом на 100%. Всього працює 26 працівників: 12 педагогів (1 сумісник) та 14 технічних працівників. Якісний склад педагогічних кадрів:

Звання «вихователь-методист» - 3 особи

Вища категорія - 2 особи

ІІ категорія - 1 особа

12 тарифний розряд - 1особа

11-й тарифний розряд - 6 осіб

10-й тарифний розряд - 2 особи

Курсову перепідготовку пройшли вихователь Порохня І.М. та практичний психолог Стряпан Н.О. У 2022 році була атестована вихователь Діденко Л.П. - встановлено 11 тарифний розряд.

Педагогічний колектив закладу дошкільної освіти працював над такими пріоритетними завданнями:

1. Формування основ економічної грамотності як невід’ємної складової соціалізації сучасної дитини.

2. Розвиток екологічної свідомості через вирішення проблемних ситуацій та пошуково-дослідницьку діяльність.

3. Розширення та оновлення співпраці з родинами здобувачів освіти.

Згідно з річним планом роботи підготовлено і проведено 4 педагогічні ради, семінари-практикуми, консультації, відкриті покази, круглі столи, презентаації, тренінги, інтерактивні ігри, методична пошта та ін. Проведені заходи сприяли підвищенню професійної майстерності педагогів та обміну досвідом.

З метою ефективної реалізації завдань комплексної освітньої програми для дітей раннього та переддошкільного віку «Стежинки у всесвіт», здійснювався моніторинг рівня компетенцій дітей.

Медичне обслуговування дітей здійснювалось відповідно до вимог Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів. У закладі функціонує медичний кабінет, обладнання відповідає нормативним вимогам, у повному обсязі забезпечено медикаментами за рахунок бюджетних коштів. Медичне обслуговування здійснює сестра медична старша. Оформлено листи здоров’я здобувачів освіти кожної вікової групи для забезпечення індивідуального підходу під час освітнього процесу. Для роботи в умовах адаптивного карантину дошкільний заклад було забезпечено на 100% дезинфікаційними засобами, антисептиками, санітайзерами, антибактеріальним рідким милом, паперовими рушниками, електронним термометром, пакетами для утилізації використаних паперових рушників та засобів індивідуального захисту. Всі працівники суворо дотримуються протиепідемічних заходів на період адаптивного карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби. Упродовж року сестрою медичною старшою та вихователями груп систематично проводилась оздоровчо-профілактична робота.

Організація харчування дітей у дошкільному навчальному закладі здійснювалося на підставі законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» (ст.35), «Про охорону дитинства» (ст.5), «Про дитяче харчування», Постанови Кабінету Міністрів України від 22.11.2004 № 1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах», Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров’я України 17.04.2006 № 298/227, наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Міністерства охорони здоров’я України від 26.02.2013 № 202/165 «Про затвердження змін до Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах» (із змінами).

Харчування дітей організовує ТОВ «Контракт Продрезерв 5». Аналіз організації харчування здобувачів освіти показав, що у дошкільному закладі створені необхідні умови для харчування. Роботу харчоблоку забезпечують: завідувач виробництвом та кухар. Приміщення харчоблоку забезпечене проточною гарячою та холодною водою, оснащене необхідним технологічним обладнанням, яке знаходиться в робочому стані. Вимоги щодо дотримання санітарно-гігієнічного режиму в умовах адаптивного карантину виконувалися. Забезпечено необхідна кількість миючих, дезінфікуючих засобів, посуду, спецодягу. Сестра медична старша контролює якість продуктів харчування, про що свідчить наявна документація. Систематично здійснювався чіткий контроль за умовами зберігання та дотриманням строків реалізації продуктів, технологія приготування страв, відбір добових проб, ведеться необхідна документація. Двотижневе меню збалансованого харчування погоджено начальником ГУ Держпродспоживслужби у Дніпропетровській області. Щоденне меню складається відповідно картотеки страв. Здобувачі освіти одержували повноцінне різноманітне харчування, а саме:

- м’ясо та м’ясопродукти – щодня;

- молочна продукція – щодня; риба, печінка куряча – 1 раз на тиждень;

- сметана, сир кисломолочний – два рази на тиждень;

- яйця – 1 раз на тиждень;

- овочі, картопля, крупи – щодня;

- сир твердий - 3 рази на тиждень;

- фрукти – щодня.

Результати бракеражу сирих продуктів, що надходять до харчоблоку фіксуються сестрою медичною старшою в Журналі бракеражу сирої продукції. Видача готової їжі дозволялась тільки після зняття проби медичною сестрою згідно графіка. Результати зняття проб заносились в Журнал бракеражу готової продукції. Працівники харчоблоку суворо дотримуються санітарно-гігієнічних вимог утримання харчоблоку, комори та овочесховища, технологічного обладнання та інвентарю; правил кулінарної обробки продуктів та технології приготування їжі.

У закладі до воєнного стану було організоване пільгове харчування здобувачів освіти, а саме: з багатодітних сімей - 7 дітей (50%),діти, батьки яких приймали участь в АТО – 3 (100 %), ВПО- 2дитини (100%), дитина з інвалідністю-1 дитина(100%). Питання стану харчування розглядались на нарадах при завідувачу, батьківських зборах, виробничих нарадах, видавались накази щодо організації харчування дітей. Незадовільних відгуків щодо стану харчування здобувачів освіти у дошкільному навчальному закладі не зареєстровано. Приписи Держпродспоживслужби відсутні.

Забезпечення дітей питною водою здійснюється за допомогою системи водоочищення, яку обслуговує ФОП Тесьолкіна І.Ю. за рахунок бюджетних коштів щомісячно. З червня здійснюється забезпечення дітей питною водою бутильованою «Сонечко» за рахунок бюджетних коштів. За рахунок бюджетних коштів проведено аналізи піску, клімату приміщень, освітлення, аналізи питної води .

Аналіз стану роботи із запобігання та профілактики дитячого травматизму в дошкільному навчальному закладі показав, що робота з безпеки життєдіяльності проводиться згідно Комплексного плану основних заходів з безпеки життєдіяльності дитини на підставі нормативно-правових документів. Традиційно, у жовтні та травні проведено Тиждень знань правил дорожнього руху, а у листопаді та квітні - Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності дитини. Згідно зі статистичними даними за 2021/2022 навчальний рік нещасних випадків з дітьми не зареєстровано.

Територія закладу має естетичний вигляд, повністю огороджена, достатньо озеленена, розбито 5 квітників та 3 городні ділянки. Ігрові майданчики забезпечені необхідним обладнанням, воно пофарбоване та підтримується у задовільному стані. Однак необхідно зробити ремонт дворового покриття та встановити альтанки.

Планово проведено профілактичні огляди та ревізію опалювального, вентиляційного, технологічного обладнання. У наявності 16 (ВП-2) та 4 (ВП-5) вогнегасників, які пройшли перезарядку у листопаді 2020 року. Підвальні та складські приміщення у задовільному стані, пожежні виходи в групах не захаращенні. Здійснено якісну підготовку закладу до опалювального сезону: нові металопластикові вікна та протипожені двері, встановлено новий індивідуальний тепловий пункт. Проведено будівельні роботи щодо утеплення фасаду будівлі та горища у рамках інвестиційної програми «Підвищення енергоефективності у бюджетних установах та закладах м.Дніпра із впровадженням «енергетичного перфоманс-контракту» (пілотний проект) на 2013-2034 роки» за кошти Європейського банку реконструкції та розвитку.

Стан та справність усіх конструкцій та систем відповідає нормі. Наявні акти випробування на міцність та справність фізкультурного обладнання, малих форм на ігрових майданчиках. Є технічний звіт з комплексних електровимірів, акти перевірки готовності до експлуатації та опресування тепломережі. Утримання та влаштування будівлі та території відповідає нормативним санітарно-гігієнічним вимогам устрою та утримання дошкільних закладів.

Прибирання майданчиків і всієї території здійснюється щоденно, сміття вивозиться згідно графіка. Будівля закладу та територія знаходиться під охороною служби ТОВ «ВЕТО» за позабюджетні кошти, про що укладено відповідну угоду з батьківською громадськістю.

В умовах адаптивного карантину робота з батьківською громадськістю проводилась через різноманітні форми : батьківські збори-онлайн, консультації та анкетування, робота в соціальних мережах.

Інтернет сайт для батьків вихованців став джерелом інформації навчального, методичного та виховного характеру, корисних порад з освітньо-виховного простору дошкільників під час адаптивного карантину.

Електронна реєстрація дітей до закладу здійснювалась систематично:

станом на 2021 рік було взято на облік 55 дітей, 34 дитини – було зараховано до КЗДО №148, 1 заявка –відкладено за бажанням батьків на 2022 рік. На 1 липня 2022 року зареєстровано – 43 дитини, на 2022 рік - 24 дитини, на 2023 рік -11 дітей, на 2024 - 4 дітей.

Адміністрація висловлює щиру подяку батьківській громадськості за активну участь у життєдіяльності дошкільного закладу освіти, підтримку і допомогу у вирішенні нагальних питань та співробітництво.

Окрема подяка депутату міської ради Каптєловій Тетяні Леонідівні за допомогу в організації благоустрою території дошкільного закладу освіти, підготовку до літнього оздоровлення здобувачів освіти : виготовлення пісочниць та завезення піску для дозвілля.

З повагою, директор ...

Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 148 Дніпровської міської ради

Річний звіт про діяльність закладу

Звіт керівника

«Про роботу керівника КЗО «ДНЗ (ясла-садок) № 148» ДМР

Звіт керівника

«Про роботу керівника КЗО «ДНЗ (ясла-садок) № 148» ДМР

у 2021-2022 навчальному році»