Робочий навчальний план
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор КЗДО № 148 ДМР
__________...
«30» серпня 2023 р.
СХВАЛЕНО
Протокол
Педагогічної ради
«30» серпня 2023 р. № 4
ПЛАН РОБОТИ
Комунального закладу дошкільної освіти (ясла-садок) № 148 Дніпровської міської ради
на 2023/2024 навчальний рік
Розділ 2. ДІЯЛЬНІСТЬ МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ
Блок 2.1. Робота методичного кабінету
ОСНАЩЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
№ | Форма проведення
| Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
|
1 | Наповнення придбання | Поповнити кабінет методичною літературою | упродовж року | директор вихователь-методист |
|
|
2 | Наповненняпридбання | Забезпечити педагогічний колектив необхідною науково-методичною літературою, нормативно-правовими документами з питань організації освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану. | жовтень | директор вихователь-методист
|
|
|
3 | Наповнення придбання | Поліпшити матеріально – технічне забезпечення ігрових зон: -оновити обладнання -осучаснити атрибути -урізноманітнити іграшки, ігри для дозвілля дошкільників. | вересень-грудень | директор вихователь-методист вихователі муз. керівник |
|
|
4 | Наповненняпридбання | Поповнити матеріали з патріотичного виховання | жовтень | вихователі |
|
|
5 | Наповненняпридбання | Поновити осередки державної символіки. | листопад | вихователь-методист вихователі |
|
|
6 | План-графік свят | Скласти сценарії свят, розваг, музичних ігор-драматизацій. | упродовж року | муз. керівник вихователі старших груп |
|
|
7 | Пам’ятки, консультації | Висвітлювати матеріали методично-освітнього центру для батьківської громадськості. | упродовж року | директор вихователь- методист |
|
|
8 | Матеріали | Викладати матеріали на сайті ЗДО щодо життєдіяльності та організації освітнього процесу. | упродовж року | директор вихователь- методист |
|
|
ВИВЧЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ, ВПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ
| ||||||
№ | Форма проведення
| Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
|
1 | Розробки занять, інформація, консульта ції | Формування математичної компетентності у дітей дошкільного віку. Парціальна програма (автор — Л. Зайцева) | Протягом року | «Барвінок» 5рік життя
ГаманюкС.О |
|
|
2 | Розробки занять, інформація, консульта ції | Казкова фізкультура. Парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку (автор — М. Єфименко) | Протягом року | «Капітошка» 4 рік життя Макогончук Г.С. Коваленко К.В. |
|
|
3 | Розробки занять, інформація, консульта ції | «Будинок вільної дитини» Педагогіка М.Монтессорі | Протягом року | «Сонячний зайчик» 3р. життя Порохня І.М. Діденко Л.П. |
|
|
4 | Розробки занять, інформація, консульта ції | Моя країна — Україна. Парціальна програма з патріотичного виховання для дітей старшого дошкільного віку (авторський колектив — Н. Гавриш, О. Косенчук, Т. Піроженко)
| Протягом року | «Калинка» 6 рік життя
Гайдус Л.М. |
|
|
Блок 2.2. Підвищення професійної компетентності працівників
№ | Форма проведення
| Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
1. | Тренінг - лабораторія | Опрацювати документи, матеріали законодавства України про освіту, новинки науково-методичної літератури, щодо організації освітнього процесу в умовах воєнного стану | щомісяця
| вихователь-методист |
|
2. | Круглий стіл | Провести співбесіди з педагогами з питань особливостей педагогічно-методичних вимог до дистанційної роботи з дітьми кожної вікової групи. Врахування умов безпеки дистанційного навчання. | вересень
| вихователь-методист
|
|
3. | Година - пік | Вивчати рівень педагогічної майстерності вихователів в докурсовий і після курсовий період. | постійно | вихователь-методист
|
|
4. | Практикуми вебінари | Набувати нових знань, удосконалювати свої професійні знання та уміння | систематично | педагогічні працівники |
|
5. | Тренінг для вихователів
| Організація та методичний супровід самоосвіти педагогів, відповідно до його професійних потреб, інтересів, планів. | постійно | вихователь-методист |
|
6. |
| Проводити оперативні наради, педгодини, спрямовані на визначення системи педагогічних впливів, що забезпечують підвищення якості освітнього процесу. | постійно | вихователь-методист |
|
7. |
| Удосконалювати навички роботи з ІКТ та активно впроваджувати їх в освітній процес | постійно | вихователь-методист |
|
|
|
|
|
|
|
№ | Форма проведення | Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
СЕМІНАРИ | |||||
1 | Круглий стіл
Презентація | «Формування природничо-екологічної компетентності дошкільників» 1.Інтегрований та діяльнісний підходи до природничо-екологічної освіти дошкільників. 2.Використання інноваційних методів та технологій природничо-екологічної освіти. | Жовтень | вихователь-методист вихователі
| https://vseosvita.ua/library/prezentacia-energozberezenna-i-ekonomne-prirodokoristuvanna-422124.html |
2
| Сучасні підходи організації освітнього процесу
| «Сучасні інноваційні технології в ЗДО» 1.Принципи сучасних інноваційних технологій. 2.Як впроваджувати СІТ. | Грудень | вихователь-методист вихователі
|
|
3 |
Вебінар | «Партнерська взаємодія педагогів з батьками дітей у період воєнного стану» 1.Нестандартний підхід до організації партнерської взаємодії. 2. Педагогіка партнерства: соціально-педагогічна підтримка дітей та батьків в умовах воєнного стану». | Березень | вихователь-методист вихователі
|
№ | Форма проведення | Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
КОНСУЛЬТАЦІЇ | |||||
1 | Інформація | Співпраця з родиною – запорука успіху у вихованні дітей-дошкільнят | Вересень | Кизима І.А |
|
2 | Круглий стіл | Медіапедагогіка в ЗДО: як формувати основи медіаграмотності у дітей та дорослих. | Жовтень | Коваленко К.В. |
|
3 | Інтерактивна бесіда | Комунікація з дітьми родин учасників АТО, ООС, ВПО . | Листопад | Гаманюк С.О. |
|
4 | Дерево рішень | Особисті межі :як відстояти свої та не порушити чужі. | Грудень | Макогончук Г.С. |
|
5 | Методичні прийоми | Дистанційні ігри дошкільників : види та організація. | Січень | Діденко Л.П. |
|
6 | Обмін досвідом | Атестація в ЗДО : нове положення . | Лютий | Гайдус Л.М. |
|
7 | Батьківська пошта | Я сам, або як формувати в дитини навички самообслуговування. | Березень | Порохня І.М.
|
|
Блок 2.3. Удосконалення професійної творчості
ЗАСІДАННЯ КРУГЛОГО СТОЛУ
№ п/п | Форма проведення | Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
1. |
| Як залучити дітей до морально-патріотичного виховання вдома? | жовтень | вихователь-методист |
|
2. |
| Як виховати маленького патріота ? | листопад | вихователі |
|
3. |
| Патріотичне виховання у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку | січень | вихователь-методист |
|
4. |
| Система роботи по формуванню національної свідомості патріотизму дітей дошкільного віку | лютий | вихователі |
|
5. |
| Патріотичне виховання дошкільників засобами народознавства | березень | вихователь-методист |
|
№ | Форма проведення | Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
ПЕДАГОГІЧНІ РАДИ
| |||||
1 | методична панорама
методичні рекомендації
| Пріорітетні завдання колективу на новий навчальний рік. 1. Підсумки роботи та пріорітетні завдання колективу на новий навчальний рік. 2. Оптимізація освітнього процесу в умовах воєнного стану. | листопад
| директор вихователь- методист вихователі,
|
|
2 | методичні рекомендації
форми роботи | Дитина в соціумі.
|
лютий | директор, вихователь-методист, вихователі |
|
3 | підсумки роботи за навчальний рік
доповідь
внесення змін та доповнен ня
| Моніторинг якості освітніх та управлінських процесів в ЗДО. 1.Внутрішній моніторинг якості освітнього процесу в ЗДО. 2.Ознайомлення та вивчення плану спадкоємності ЗДО №148 та НВО №113. 3. Завдання літнього оздоровлення дітей. | травень | директор, вихователь-методист, вихователі |
|
4 | інформація
наказ
протокол
доповідь
| Підсумки роботи дошкільного закладу за 2023-2024 р. 1. Про підсумки роботи ЗДО за 2023-2024 н.р. 2. Про готовність груп до нового навчального року. 3. Обговорення та за-твердження річного плану роботи на 2024-2025 н.р. 4. Затвердження плану спадкоємності ЗДО №148 з НВО №113 | серпень | директор, вихователь-методист, вихователі |
|
Блок 2.4 Самоосвітня діяльність педагогів
№ | Форма проведення | Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
1 | Засідання круглого столу | Вивчати нормативні документи з питань організації дистанційної роботи в ЗДО | Протягом року
| директор вихователь- методист |
|
2 | Обговорення | Вивчати зміст, методичні рекомендації, наукові коментарі та практичні матеріали з питань освітнього процесу, безпеки життєдіяльності в умовах воєнного часу | Протягом року
| всі педагоги
|
|
3 | Форми роботи ОТ | Приймати участь у роботі Центру педагогічного розвитку «Освітня траєкторія» | Протягом року
| директор вихователь-методист педагоги |
|
4 | Самостійне вивчення, обробка інформації | Систематично опрацьовувати нову методичну та періодичну літературу з метою використання нових ідей, інноваційних технологій виховання та навчання, педагогічної спадщини у практичній діяльності. | Протягом року
| педагоги
|
|
5 | «Час-пік» | Методичне навчання педагогічних кадрів з метою: -оволодіння новими освітніми технологіями та педагогічними ідеями, новинками методичної літератури, сучасними підходами до планування освітнього процесу ; -надання методичної допомоги з питань самоосвіти, атестації. | 1р\міс
| вихователь-методист
|
|
6 | Участь на онлайн платформах | Активне залучення педагогів до обміну досвідом роботи на інтернет платформах. | протягом року
| педагоги
|
|
Блок 2.5. Атестація, курсова перепідготовка,
участь у методичній роботі міста і області
№ | Форма проведення | Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
1 | Інформація | Підготувати та розмістити на методичному стенді інформацію про документи, які регламентують проведення атестації педагогів | вересень
| вихователь-методист |
|
2 | Анкетування консультація | Провести: • анкетування «Підготовка до атестації: що, як, коли», опрацювати результати • консультацію «Що потрібно знати про атестацію за новими вимогами» | жовтень листопад | вихователь-методист |
|
3 | Пам’ятка | Підготувати пам’ятки із інформацією про зміни в проведенні атестації |
| вихователь-методист |
|
4 | Наказ | Оформити на методичному стенді розділ щодо проведення атестації, розмістити наказ про склад експертної групи атестаційної комісії. | до 10 жовтня
| вихователь-методист |
|
5 | Направлення | Направити на курси підвищення кваліфікації педагогів за графіком: Макогончук Г.С. Коваленко К.В., муз.керівника Кизиму І.А | згідно графіка | вихователь-методист |
|
6 | Список, наказ про проведення засідання АК | Розмістити на методичному стенді: • список педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації в наступному календарному році • строки проведення атестації педагогічних працівників та графік засідань атестаційної комісії • строк, до якого педагогічні працівники мають подати документи для атестації | протягом 5 робочих днів з дати ухвалення
| вихователь-методист |
|
7 | Сайт ЗДО | Оформити розділ «Атестація педагогічних працівників» на сайті ЗДО |
| вихователь-методист |
|
8 | Консультація | Надати методичну допомогу педагогам, які атестуються, під час підготовки портфоліо | жовтень лютий
| вихователь-методист |
|
9 | Консультація | Надати психологічну та методичну підтримку педагогам, які атестуються | постійно | директор, вихователь-методист |
|
10 | Інформація | Оновити інформацію щодо перебігу атестації на інформаційному стенді | до 20 грудня
| вихователь-методист |
|
11 | Практикум | «Як правильно узагальнювати та презентувати педагогічний досвід» | грудень
| вихователь-методист |
|
12 | Колективні перегляди | Організувати колективні перегляди різних форм роботи з дітьми , для представлення досвіду роботи педагогів, які атестуються | лютий — березень
| вихователь-методист |
|
13 | Тренінг | Провести: • «Як підготуватися до виступу перед атестаційною комісією» • консультацію «Права та обов’язки педагога, який атестується», ознайомити педагогів із порядком оскарження результатів атестації |
лютий
березень
| директор вихователь-методист |
|
14 |
| Забезпечити участь педагогів, які атестуються, у роботі сайтів та інтернет сторінок SMART-освіта, Facebook, YouTube | протягом року
| вихователь-методист |
|
15 | Круглий стіл | Оформити аналітичні матеріали за результатами атестації підготувати характеристики та експертні висновки | квітень | вихователь-методист
|
|
16 | Інформація | Розмістити на методичному стенді інформацію про результати атестації | травень | вихователь-методист |
|
Блок 2.6. Діагностика рівня обізнаності дітей , моніторингові дослідження
№ | Форма проведення | Тема та зміст заходів | Термін | Відповіда-льні | Примітка |
1 | Моніторинг | Провести моніторинг рівня обізнаності дітей всіх вікових груп. | вересень | вихователь-методист, вихователі |
|
2 | Анкетування | Вивчити складові професійної компетентності педагогів. | протягом року | вихователь-методист |
|
3 | Діагностика | Провести діагностику емоційного вигорання з метою проведення корекції емоційних станів серед педагогічних працівників. | грудень, березень | практичний психолог |
|
4 | Діагностика | Провести діагностику рівня компетентності та морально-психологічної готовності до школи дітей старшого дошкільного віку. | квітень- травень | вихователі, вихователь-методист |
|
5 | Опрос | Провести діагностування рівня обізнаності вихователів з обласної проблеми. | протя-гом року | вихователь-методист |
|
6 | Наказ | Оформити результати атестації педагогічних працівників закладу. |
квітень
| вихователь-методист |
|
7 | Довідка, наказ | Дослідити рівень освітнього процесу в закладі. | вересень травень | вихователь-методист, вихователі |
|
8 | Довідка, наказ | Стан виховання культурно – гігієнічних навичок у дошкільників. |
постійно
| вихователь-методист |
|
9 | Довідка, наказ | Стан адміністративно – господарської роботи. | постійно
| вихователь-методист |
|
10 | Довідка | Визначити рівень професійної компетентності педагогів. | травень
| вихователь-методист |
|
Розділ 3. АДМІНІСТРАТИВНО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Блок 3.1. Створення розвивального життєвого простору дитини
№ | Форма проведення
| Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
1 | Реєстрація здобувачів освіти | Комплектування ЗДО педагогічними кадрами та обслуговуючим персоналом. | серпень | директор | Списки здобувачів освіти |
2 | Перевірка готовності | Готовність груп, музичної, спортивної зали та інших приміщень, території ЗДО до навчального року. | серпень | директор | Акти готовності |
3 | Перевірка готовності | Готовність ЗДО до осінньо-зимового періоду. | жовтень | директор | Акти готовності |
4 | Контроль за роботою структурних підрозділів:
| сестри медичної-старшої:
помічників-вихователів -щодо виконання посадових обов’язків; - виконання інструкцій з ОП та ТБ;
машиніста з прання білизни:
-якість прання білизни та м’якого інвентарю; -дотримання норм витрат мийних засобів; -збереження обладнання;
| 2р\міс | директор |
|
5 | Облік дітей | Ведення журналу обліку відвідування ЗДО здобувачами освіти. | постійно | директор |
|
6 | Заходи | Складання заходів щодо підготовки ЗДО до роботи в осінньо-зимовий період та контроль за ходом їх виконання. | серпень | директор |
|
7 | Заходи | Косметичний ремонт приміщень ЗДО за необхідності. | червень- серпень | директор |
|
8 | Заходи | Ремонт та фарбування спортивного обладнання на території закладу. | за потребою | директор |
|
9 | Повірка | Проведення повірки вогнегасників. | за планом | директор завідувач господарст-ва |
|
10 |
| Благоустрій території ЗДО | квітень | завідувач господарст-ва |
|
11 | Моніторинг | Облік дітей пільгового контингенту
| щоквартально | директор
|
|
12 |
| Якість прибирання приміщень ДНЗ. | постійно | старша сестра медична |
|
13 | Облік | Забезпечення своєчасного проходження працівниками медичного обстеження. | серпень- лютий | директор старша сестра медична |
|
14 | Облік | Стан зелених насаджень на території закладу. | за потребою | завідувач господарства |
|
15 | Ведення журналів обліку ресурсів | Економія електроенергії, споживання води, | постійно | завідувач господарства
|
|
16 | Облік | Впорядкування особових справ працівників. | протягом року | директор |
|
17 | Контроль | Дотримання Колективного договору. | постійно | директор |
|
18 | Контроль | Дотримання правил внутрішнього трудового розпорядку. | постійно | директор |
|
19 | Ведення журналів реєстрації | Проведення інструктажів та контроль за дотримання інструкцій працівниками з охорони праці та безпеки життєдіяльності. | протягом року
| директор вихователь-методист завідувач господарства |
|
Блок 3.2. Загальні збори колективу, виробничі наради
№ | Зміст роботи
| Термін виконання | Відповідальні | Форма відобра-ження | Примітка |
| Загальні збори колективу | ||||
1 | 1. Звіт про результати роботи всіх служб ЗДО за 2022-2023 навчальний рік. |
вересень | директор вихователь-методист завідувач господар ства |
доповідь |
|
| 2.Затвердження річного плану роботи ЗДО на 2023- 2024 навчальний рік. |
|
|
| |
| 3.Визначення напрямків соціально-економічного розвитку ЗДО. |
|
|
| |
2 | 1. Звіт про роботу ЗДО у 2023-2024 навчальному році. 2.Затвердження плану заходів щодо оздоровчої кампанії на літо 2024 року. | травень
| директор вихователь – методист вихователі | інфор-мація |
|
| Виробничі наради | ||||
1. | 1.Про підсумки літнього оздоровчого періоду. 2.Затвердження графіків роботи працівників та усіх служб в умовах воєнного стану. 3.Про підсумки підготовки до нового 2023-2024 навчального року. | вересень | директор голова ПК |
|
|
2. | 1.Про затвердження Правил внутрішнього трудового розпорядку. 2.Про організацію освітнього процесу в ЗДО за І півріччя 2023-2024 р. 3.Про затвердження графіка основних щорічних відпусток працівників. 4.Організація профілак-тичної роботи з батьками щодо попередження дитячого травматизму. | січень | директор вихователь – методист вихователі
|
|
|
3 | 1.Організація літнього оздоровлення дітей в ЗДО та в родині. 2. Перспектива роботи ЗДО на літній період. 3. Підготовка обладнання навчально-виховного процесу до роботи у новому навчальному році. 4.Підготовка Паспорту готовності ЗДО до опалювального періоду 2024-2025 р. | травень | директор вихователь – методист вихователі
|
|
|
Блок 3.3. Інструктажі
№ | Форма проведення | Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
1.
| Інструктаж | Вступний Первинний
Повторний
Позаплановий Цільовий | на робочому місці 1 раз на 6 місяців за потреби
| директор вихователь-методист |
|
Загальні інструкції з охорони праці | |||||
1 |
| Інструкція з протипожежної безпеки для працівників ЗДО | 1 раз на 6 місяців
| директор вихователь-методист |
|
2 |
| Інструкція з цивільної оборони та діях персоналу при виникненні надзвичайних ситуацій для працівників ЗДО | 1 раз на 6 місяців
| директор вихователь-методист |
|
3 |
| Інструкція з електробезпеки для працівників ЗДО | 1 раз на 6 місяців
| директор вихователь-методист |
|
4 |
| Інструкція з охорони праці на робочому місці (по посадам) | 1 раз на 6 місяців | директор вихователь-методист |
|
5 |
| Інструкція з дотримання Санітарного регламенту | щоквартально | директор вихователь-методист |
|
6 |
| Інструкція з надання першої долікарської допомоги
| 1 раз на 6 місяців | директор вихователь-методист |
|
|
| Інструкції з охорони життя і здоров’я здобувачів освіти | |||
1.
2.
3.
4.
5.
6. |
| Інструкція з охорони життя і здоров’я дітей ЗДО
Інструкція з охорони життя і здоров’я дітей в ЗДО «Профілактика травматизму» Інструкція з охорони життя і здоров’я дітей в ЗДО «Профілактика інфекційних захворювань» Інструкція з охорони життя і здоров’я дітей в ЗДО – «Запобігання кишкових захворювань» Інструкція з охорони життя і здоров’я дітей в ЗДО –«Попередження отруєнь хімічними речовинами та отруйними рослинами»
Інструкція з охорони життя і здоров’я дітей в ЗДО– «Про пожежну безпеку. Порядок евакуації дітей на випадок виникнення пожежі» | щоквартально
щоквартально
щоквартально
щоквартально
щоквартально
щоквартально |
|
|
Інструкції з безпеки життєдіяльності для здобувачів освіти | |||||
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. |
| «Дитина і природа» «Дитина і вулиця» «Дитина і серед людей» «Власне здоров’я дитини» «Дитина в груповій кімнаті» «Дитина в коридорі закладу» «Дитина на прогулянковому майданчику» «Дитина в музичній та спортивній залі» «Дитина на пішохідному переході» «Дитина і стихійні лиха» «Захисти себе сам» «Небезпека за межами дитячого садочка» «Дитина в екстремальних ситуаціях» «Дитина і незнайомі люди» | щоквартально | вихователі |
|
Інструкції з безпеки життєдіяльності для педагогічних працівників та помічників вихователів | |||||
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9
10.
11
12 |
| «Інструкція з безпеки життєдіяльності працівників дошкільного навчального закладу під час освітнього процесу»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності при організації прогулянки з дітьми»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час проведення занять з зображувальної діяльності»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час організації сну»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час організації трудової діяльності дітей дошкільного віку» «Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час організації прийому їжі»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час проведення занять з фізичного виховання, ранкової гімнастики, свят та розваг»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час роботи з ножицями»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час миття вікон, стін та проведення пилососних робіт»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час постачання їжі з харчоблоку до групи»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час прибирання групових кімнат та службових приміщень»
«Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час проведення ремонтних робіт» | 4 рази на рік |
|
|
Блок 3.4 Охорона життя та здоров’я дітей
№ | Форма проведення | Тема та зміст заходу | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітка |
1.
2.
3.
4.
5.
6. | наказ, інструктаж
посадові інструкції
інформація до відома
| З метою зміцнення та збереження здоров’я кожного здобувача освіти систематично проводити інструктажі з охорони праці з працівниками закладу Проаналізувати наявність посадових інструкцій у працівників ЗДО
З метою запобігання нещасних випадків стежити за дотриманням техніки безпеки у групах та на ділянках.
Оформити пам’ятки, щодо дій під час надзвичайних ситуацій
Надати методичну допомогу з пропаганди правил пожежної безпеки та ТБ серед дітей.
Розробити та організувати заходи, спрямовані на дотримування дітьми правил дорожнього руху. | згідно графіка
серпень
постійно
протягом року
протягом року
1 раз на квартал |
вихователі | пам’ятки
заходи |
Розділ 5. ВНУТРІШНЯ СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ
ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
№ | Форма проведення заходів
| Тема та зміст заходів | Термінпроведення | Відповідальні особи | Примітки |
| |
| |||||||
1.1 | довідка до наказу | Організація освітнього процесу в групі № 3 . | грудень | директор вихователь-методист |
|
| |
| |||||||
2.1 | довідка до педради наказ | Стан роботи із соціально-громадянської компетент-ності дошкільників. | листопад | директор вихователь-методист |
|
| |
2.2 | довідка до педради наказ | Стан роботи з патріотичного виховання старших дошкільників | лютий | директор вихователь-методист |
|
| |
2.3 | довідка до наради наказ | Стан організації роботи з батьківською громадскістю. | травень | директор вихователь-методист |
|
| |
2.4 | довідка до наради наказ | Реалізація освітнього процесу в ЗДО з використанням дистанційної форми здобуття освіти. | серпень | директор вихователь-методист |
|
| |
| |||||||
3.1 | інформація до наради, наказ | Готовність ЗДО до нового навчального року. Створення навчально-матеріальної бази для забезпечення належного стану організації життєдіяльності учасників освітнього процесу. | серпень | директор вихователь-методист |
|
| |
3.2 | інформація до педради | Перевірка виконання педагогами попередніх пропозицій, управлінських рішень. | протягом року | директор |
|
| |
3.3 | інформація до відома, до наради | Організація роботи з охорони життя та здоров'я учасників освітнього процесу. | 1р/кв | вихователь-методист |
|
| |
3.4 | інформація до відома, до наради | Дотримання розпорядку дня, організації процесів життєдіяльності, організованої діяльності учасників освітнього процесу. | щомісячно | директор |
|
| |
3.5 | інформація до відома, до наради | Виконання Санітарного регламенту щодо організації життєдіяльності дошкільників. | щомісячно | вихователь-методист |
|
| |
3.6 | інформація до відома, до наради | Планування та проведення фізкультурно-оздоровчих заходів у розпорядку дня. | щомісячно |
вихователь-методист |
|
| |
3.7 | інформація до відома, до педгодини | Готовність вихователів до проведення освітнього процесу в дистанційній формі . | щомісячно | вихователь-методист |
|
| |
3.8 | інформація до відома до педгодини | Стан ведення ділової документації, дотримання номенклатури справ. | щомісячно
| вихователь-методист |
|
| |
3.9 | інформація до відома, до наради | Дотримання правил внутрішнього трудового розпорядку. | щомісячно | директор |
|
| |
3.10 | інформація до відома
| Стан самоосвіти педагогічних працівників. | щомісячно | вихователь-методист |
|
| |
3.11 | інформація до відома | Рівень проведення батьківських зборів. Наявність протоколів. | 2 р\рік | вихователь-методист |
|
| |
4. Вибірковий контроль | |||||||
4.1.
| інформація до відома | Медико-педагогічний контроль занять | щомісячно | вихователь-методист |
|
| |
4.2. | інформація до відома | Організація ігрової діяльності дітей . | 1р\квартал | вихователь-методист |
|
| |
4.3. | інформація до відома | Підготовка вихователів до онлайн занять | щомісячно | вихователь-методист |
|
| |
4.4. | інформація до відома | Зміцнення матеріально-технічної бази в групах. | 1р\квартал | вихователь-методист |
|
| |
4.5. | інформація до відома | Рівень навчально-методичного забезпечення освітнього процесу в ЗДО. | 1р\квартал | вихователь-методист |
|
| |
4.6. | інформація до педгодини | Рівень сформованості культурно-гігієнічних навичок у дітей. | щомісячно | вихователь-методист |
|
| |
4.7. | інформація до відома | Організація художньо-продуктивної діяльності (малювання,ліпленя) | 1р\квартал | вихователь-методист |
|
| |
| |||||||
5.1 | інформація до педради | Діагностика рівня виконання освітніх завдань комплексної програми «Стежинки у Всесвіт» та вимог БКДО, щодо формування життєвої компетенції учасників освітнього процесу. | вересень травень | вихователь-методист |
|
| |
5.2 | інформація до відома, для АК | Стан освітнього процесу педагогів, які атестуються. | щомісячно | вихователь-методист |
|
|